Pour une rentrée sereine et organisée, édition 2022! #4 les programmations annuelles
Hello tout le monde ! C’est avec beaucoup de retard par rapport aux autres années que je partage mes programmations annuelles pour l’année scolaire 2022-2023. Vous les trouverez en téléchargement libre pour les disciplines suivantes :
– Étude de la langue (grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire)
– Lecture et compréhension de l’écrit
– Écriture
– Mathématiques (nombres, calcul, géométrie, mesures, résolution de problèmes)
– Sciences et technologie
– Anglais
– Éducation physique et sportive
– Enseignement moral et civique
– Histoire et géographie
Il me reste l’éducation musicale, les arts plastiques et l’histoire des arts à finaliser. Mais je ne voulais pas vous faire attendre davantage. Ainsi, je les partagerai un peu plus tard🙂
19 thoughts on “Pour une rentrée sereine et organisée, édition 2022! #4 les programmations annuelles”
Merci beaucoup pour tous ces partages qui sont inspirants et éclairants pour la PES que je suis. Programmations claires et utiles à adapter, devises « fédérantes » qui peuvent être discutées et adaptées avec l’aide des élèves. Merci beaucoup!
Bonjour Amelrine, cela fait plaisir de savoir ses supports appréciés. Un grand merci pour ton retour🙂
Coucou Marcie !
Je découvre tout juste ton blog et d’abord je tiens à te féliciter pour la qualité (dans le fond et la forme) de ton travail. Bravo et surtout merci pour ce partage. Moi qui souhaitais rafraichir mes présentations, je pense totalement m’inspirer des tiennes.
Bonjour Marthy, je te remercie pour ce retour qui fait toujours tant plaisir à lire😊 Cela me touche de savoir que j’apporte mon aide, à ma façon. Belle rentrée à toi😊
Bonjour Marthy, je te remercie pour ce retour qui fait toujours tant plaisir à lire😊 Cela me touche de savoir que j’apporte mon aide, à ma façon. Belle rentrée à toi😊
Bonjour, et merci pour ton blog, je l’ai découvert en fin d’année scolaire, c’est une mine d’or ! Tout est si beau
Pourrais-tu nous partager ta trame modifiable pour les programmations ? Elles sont si claires et compréhensibles, j’aimerais les réutiliser pour les adapter à mon travail… Merci beaucoup, et bonne rentrée !
Bonjour, je les ai partagées il y a quelques jours dans le même article😊 Belle rentrée à toi aussi😊
Bonjour!
Tout d’abord un immense merci pour ce travail fabuleux que tu nous proposes! C’est une vraie mine et une aide précieuses pour ma propre organisation!
J’aime beaucoup tes présentations qui sont très « joyeuses » et assez épurées!
Je voulais juste te demander la liste des albums en anglais que tu utilises…si c’est possible bien sûr…
J’avoue que c’est une matière qui me donne du fil à retordre…
Merci encore infiniment pour tous tes partages!
Bonne fin de vacances
Bonjour, voici une liste des ouvrages qui figurent dans ma programmation annuelle :
– La maitresse dit hello, Di Giacomo
– Pete the cat rocking in my school shoes, Eric Litwin
– Cat and mouse go to school
– We don’t eat our classmates
– Trick or treat, Melanie Walsh
– Monsters love school
– Father Christmas need a wee
– Pete the cat the first Thanksgiving
– Weather, Jill McDonald
– Room on the broom, Julia Donaldson
– My brother, Anthony Browne
– Going shopping, Sarah Garland
– Happy Valentine’s Day Mouse, Laura Numeroff
– If you take a mouse to school, Laura Numeroff
– Just like, Lynda Waterhouse
– Handa’s surprise, Eileen Browne
– The luckiest ST. Patrick’s day ever, Teddy Slater
– One is a snail, ten is a crab
– Splat the cat, where is the easter bunny
– Cat and mouse let’s go shopping
– Mr Wolf’s pancakes
– Hippo has a hat
– Don’t forget the bacon
– Ketchup on your cornflakes
– Cat and mouse eat good food
Il y en a qui serviront d’entrée culturelle (un album). Tous les autres sont proposés en lecture offerte, une fois par semaine, sur le temps du silence on lit.
Merci beaucoup!!
Une vrai mine d’idée!!
Merci à toi Delfyn😊
Bonjour Marcie!
Déjà je te remercie pour tout ce que tu partages, une vraie fée de l’organisation qui en inspire plus d’une :))
Ensuite, j’ai une question et peut-être l’as-tu déjà mentionné mais je ne l’ai pas trouvé : quel logiciel utilises-tu pour créer tes planifications, tes cartes, etc. ?
Bonjour Aurélia🙂 Fée de l’organisation…c’est un honneur et j’aime bien☺️ Merci pour ton retour😊 Je crée tous mes supports (cartes, flashcards, planner…tout) sur Power point🙂
Un énorme merci pour ce travail de qualité et ce partage, cela va énormément m inspirer pour la réalisation de mes programmations!
Avec plaisir, je te remercie de me faire confiance😊
Quel travail ! Bravo j’adore tout ce que vous faîtes et m’en inspire pour mon travail. Un coucou depuis une autre île, la Nouvelle-Calédonie.
Coucou Leila, merci pour ton retour, cela me fait plaisir de pouvoir partager aussi avec mes collègues d’Outre mer😊
Merci beaucoup pour tes partages qui sont de réelles sources d’inspirations. J’aime beaucoup cette façon de présenter les programmations.
Tu utilises une méthode en particulier en anglais? Je suis impressionnée par ce que tu proposes à tes cm2.
Coucou, merci pour ton retour😊 En anglais, c’est un vrai mélange de tout ce que j’ai pu voir par ci par là. J’vais beaucoup de mal à trouver une façon d’enseigner l’anglais aux élèves. Et puis, un jour, une collègue m’a dit que c’est comme enseigner le langage en maternelle. Ça m’a paru soudainement très clair : entrée par les albums, travailler la compréhension orale notamment à l’aide de flashcards, puis réinvestir en expression orale, puis la lecture et enfin l’écriture. Pour mes programmations, je me suis inspirée des thèmes qu’on travaille aussi en maternelle : le monde de l’école, la maison (famille, animaux), les loisirs…des thèmes vus et revus en maternelle. Je vais aussi tenter de proposer une lecture offerte en anglais par semaine sur le temps de Silence, on lit. C’est la raison pour laquelle je mentionne plusieurs albums par période mais je n’en exploiterai de façon approfondie qu’un seul.
Je tâtonne encore beaucoup mais j’espère que cette révélation va me permettre de proposer un enseignement de qualité en anglais🙂