Les rituels hebdomadaires 1/6 – l’analyse grammaticale
Premier article de ma série « Rituels hebdomadaires » ! Je le consacre au rituel du lundi : l’analyse grammaticale.
C’est un rituel qui fait partie intégrante de ma pratique professionnelle depuis des années. Il consiste en l’analyse grammaticale de tous les mots d’une phrase.
Au début, c’est toujours un exercice difficile pour les élèves. Mais, grâce à une pratique régulière, les automatismes s’installent et les élèves demeurent capables de réaliser cet exercice aisément !
Afin de rendre l’exercice plus attractif (eh oui, la frivolité a du bon), j’ai construit des étiquettes derrière lesquelles j’ai appliqué du ruban adhésif aimanté. Les élèves sont davantage intéressés par la tâche qui leur est confiée et la mémorisation devient également visuelle grâce au code de couleurs pour chaque classe grammaticale :
- rouge : les verbes
- rose : les pronoms
- orange : les adverbes
- jaune : les conjonctions
- vert : les adjectifs
- bleu : les noms
- violet : les prépositions
- noir : les déterminants
Pour les voir de plus près, c’est par ici !
Elles sont disponibles au format modifiable afin que vous puissiez adapter les couleurs à votre fonctionnement !
4 thoughts on “Les rituels hebdomadaires 1/6 – l’analyse grammaticale”
Eh donc j’étais venue sur le site pour prendre ces étiquettes.. (Vues sur Instagram) Entre temps, j’ai enregistré plein de super ressources. Merci: pour la qualité, pour le partage, pour la motivation,…
Merci beaucoup pour ton retour🙂 cela me fait plaisir de constater que mes supports plaisent toujours autant. Merci🙂
Un grand merci pour ton partage. Mes CM ont du mal à repérer les différents éléments d’une phrase. Grâce à tes étiquettes et au rituel d’analyse grammaticale, j’espère qu’ils y parviendront….
J’en suis certaine car les miens ont fini par y parvenir🙂 Merci pour ton retour🙂