Les rituels hebdomadaires 1/6 – l’analyse grammaticale
Premier article de ma série « Rituels hebdomadaires » ! Je le consacre au rituel du lundi : l’analyse grammaticale.
C’est un rituel qui fait partie intégrante de ma pratique professionnelle depuis des années. Il consiste en l’analyse grammaticale de tous les mots d’une phrase.
Au début, c’est toujours un exercice difficile pour les élèves. Mais, grâce à une pratique régulière, les automatismes s’installent et les élèves demeurent capables de réaliser cet exercice aisément !
Afin de rendre l’exercice plus attractif (eh oui, la frivolité a du bon), j’ai construit des étiquettes derrière lesquelles j’ai appliqué du ruban adhésif aimanté. Les élèves sont davantage intéressés par la tâche qui leur est confiée et la mémorisation devient également visuelle grâce au code de couleurs pour chaque classe grammaticale :
- rouge : les verbes
- rose : les pronoms
- orange : les adverbes
- jaune : les conjonctions
- vert : les adjectifs
- bleu : les noms
- violet : les prépositions
- noir : les déterminants
Pour les voir de plus près, c’est par ici !
Elles sont disponibles au format modifiable afin que vous puissiez adapter les couleurs à votre fonctionnement !
8 thoughts on “Les rituels hebdomadaires 1/6 – l’analyse grammaticale”
Merci beaucoup pour ces étiquettes ! C’est vrai qu’une manipulation quotidienne les aide à mémoriser, je vais utiliser ta technique cette année 🙂
Super ! Elles m’accompagnent depuis de nombreuses années. Beaucoup d’élèves ont progressé, d’autres un peu moins. S’ils ne sont pas tous capables d’identifier la classe grammaticale de tous les mots, ils savent tous en revanche nommer les différentes classes de mots sans en oublier une. Je pense que le code couleur est une espèce de mémoire visuelle pour eux.Je te remercie pour ton retour😉
Un grand merci pour ces partages qui sont toujours d’une grande qualité. J’aurais aimé savoir où tu as eu les personnages pour la gymnastique grammaticale, ils sont vraiment bien et j’aurais voulu les utiliser lors de mes petites séances de gymnatique grammaticale.
Coucou, je te remercie pour ton retour🙂 J’ait trouvé les images en question sur e site freepix me semble-t-il.
Eh donc j’étais venue sur le site pour prendre ces étiquettes.. (Vues sur Instagram) Entre temps, j’ai enregistré plein de super ressources. Merci: pour la qualité, pour le partage, pour la motivation,…
Merci beaucoup pour ton retour🙂 cela me fait plaisir de constater que mes supports plaisent toujours autant. Merci🙂
Un grand merci pour ton partage. Mes CM ont du mal à repérer les différents éléments d’une phrase. Grâce à tes étiquettes et au rituel d’analyse grammaticale, j’espère qu’ils y parviendront….
J’en suis certaine car les miens ont fini par y parvenir🙂 Merci pour ton retour🙂